Радо та гостинно зустріли гостей учні, які розповіли про свою школу, її учителів, про те, чим живе шкільна родина.
Духмяний запах смачних виробів заполонив коридор – приємно вразила виставка хлібних виробів батьків та учнів «Ліс – ниву береже». Очолив її пишний господар – український коровай, а поряд – уся хлібна родина: пиріжки, бублики, коровайчики, рогалики, вареники, тістечка, торти, паляниці.
«Вкраїнським короваєм вас вітає Сумівська школа, що в Бершадськім краї», – так привітали учасників семінару учениці 8 класу О.Мазуренко та М.Бабій.
А потім була презентація класного колективу учнівшестикласників «Калинка».
Разом із класним керівником Т.Л. Грабовською діти розповідали про себе, шкільне життя, проспівали чудові пісні.
Заступник директора з виховної роботи О.О. Андрусик та керівник гуртка «Юні друзі лісу» В.В. Бабій організували в лісівничому центрі екскурсію, а лісничий шкільного лісництва Н.Шевчук презентувала його роботу.
Наступним етапом семінару стала робота в мобільному консультаційному пункті «Вуз – школі».
Про діяльність класних керівників зі своїми вихованцями з питань оформлення шкільної території ділилась професор, завідувач кафедри хімії і екології та методики їх навчання С.В. Совгіра, питання формування екологічної культури школярів під час проведення виховних заходів окреслила старший викладач кафедри географії та методики її навчання М.С. Кугай, про те, як зі своїми вихованцями доглянути шкільний сад, або доглядати дерево вдома, розповів доцент кафедри загального землезнавства та геології В.П. Миколайко. Всім учасникам семінару сподобався цікавий виступ слухача Уманського педуніверситету Анесу Бангані про екологічні проблеми Зімбабве. Зовсім інший спосіб життя, природні умови, але екологія скрізь потребує уваги і дбайливого ставлення.
Сумівська школа – опорний центр з екологічного виховання шкіл району, на її базі створено за підтримки доцента Г.Є. Гончаренко екологічну лабораторію, яка координує навчально-виховну роботу з питань екологічного виховання. Керівник лабораторії – вчитель хімії В.В. Бабій. Мета діяльності лабораторії – пропаганда знань про охорону довкілля, збереження навколишнього середовища серед учнів, учителів, громадськості.
Важливою складовою екологічного виховання для класних керівників є навчання дітей спілкуватися з природою.
Кожен клас нашої школи разом із класними керівниками працюють над напрямами екологічного спрямування, які об’єднуються в довгострокові творчі проекти. Один із них, «Природа – людині, людина – природі», було презентовано від своїх класів учнями В.Гончаренко, В. Дзюбенко, О. Юрашем, Л.Битюк, О.Опанасюк, М.Павліченко, А.Бездітною, А.Морозюк, В.Бабій разом із класними керівниками О.В. Щербатюк, Т.Л. Грабовською, А.І. Бурянчик, Р.В. Шевчук, Н.П. Андрусик, А.Ф. Горохлянком, В.В. Тарковською, Г.С. Мазуренко, Л.В. Шевчук, Н.С. Сторожук.
Як результат роботи класних керівників по залученню учнів до позакласної та гурткової роботи засвідчив яскравий, влучний виступ екологічної агітбригади «Сполох».
Підбили підсумки семінару методисти відділу освіти РДА Н.О. Янчук, І.П. Романчук.
Думаю, мета семінару класних керівників району досягнута. Кожен із присутніх повіз додому гарну думку про те, що має навчати дітей відчувати та берегти красу світу, шанобливо ставитись до всього живого, формувати екологічно розумну людину, якій жити в майбутньому.
Роз’їхалися гості. Порозбігалися додому дітлахи. З почуттям виконаного обов’язку пішли вчителі. Затишна і трішки втомлена школа залишилась чекати нового шкільного дня.
Галина ГУЗ, директор Сумівської школи
вранці -2…-4° 
